Аттестация 2011

Уважаемые коллеги!
Всех, кого волнуют вопросы аттестации, приглашаем познакомиться с пакетом документов .
В данном разделе портала размещены документы, имеющие отношение к экспертной группе по информатике и ИКТ.
Заявления и Представления можно передать в ЛОИРО в дни и часы, указанные в соответствующем графике.
Тщательное изучение рекомендаций позволит Вам составить полную картину о предъявляемых требованиях.
Вопросы можете писать в комментариях к этому сообщению или по электронной почте. 

Про ноябрь

Уважаемые коллеги!
В ноябре планируется два заседания аттестационной комиссии - 11 и 25 ноября.
Все материалы к рассмотрению 11 ноября уже должны быть в ЛОИРО (за исключением конкретных личных договоренностей по итогам предварительного собеседования), поскольку сама я (Горюнова М.А.) не буду присутствовать 11 ноября на заседании, но рассмотрю все материалы заранее ( 8 ноября подведу итог и уеду в Москву) и сообщу свое мнение членам комиссии.
Те, кто ещё не прошел процедуру аттестации, учитывая вышесказанное про 11-ое ноября, записывайтесь на 25-ое ноября в таблице самозаписи. В этом списке есть учителя, записавшиеся на 11-ое, но не представившие материалы в комиссию до сих пор. Скорректируйте, пожалуйста, сведения.
Если для приезда 25-го ноября (дополнительную дату) потребуется информационное письмо, чтобы отпустили в ОУ, сделаем.
Прошу всех определиться с датой аттестации. Если складывается особая ситуация, и Вы собираетесь отозвать свое заявление или есть причины пройти аттестацию именно 9 декабря (последний день заседания комиссии, по сути, резервный), пожалуйста, напишите об этом или в комментарии к этому сообщению, или письмом.

Ещё раз обращаю внимание на отражение этапа оценивания в представленных уроках и методических и дидактических разработках в соответствии с подходами новых ФГОС. Важно, чтобы ученикам было четко понятно, какие требования предъявляет учитель, причем не только на этапе подведения итогов, а перед началом выполнения заданий. В идеале хотелось бы увидеть подходы к оцениванию не только результата, но и процесса обучения.

А также, прошу всех, кто ещё не сделал этого, ответить на вопросы анкеты (ссылка есть в сентябрьском сообщении).

Всего доброго.

Урок - лучший вариант демонстрации профессионального уровня

Самый лучший способ показать уровень своей профессиональной деятельности - это показать видеозапись урока или его фрагмента. Именно таким путем решались спорные ситуации в прошлом учебном году. Этот прием используется уже в течение нескольких лет в предметной аттестационной комиссии по иностранному языку. Стоит обратить на это внимание...

ВАЖНО!

Уважаемые коллеги!

1. Если Вы подали заявление "перепрыгивая через категорию" (например, "с 0" на 1-ую  или со 2-ой на Высшую), значит Вы готовы продемонстрировать какой-то неординарный уровень профессиональных достижений, что существенно ("на голову") отличает Вас от "обычных" коллег. Например, у Вас ученики - победители областной олимпиады, в придачу вы имеете уникальные методические разработки, которые успешно зарекомендовали себя на уровне района и даже области + очень высокий балл сдачи ЕГЭ и т.д. Такие случаи персонально рассматриваются на главной аттестационной комиссии в Комитете и требуют очень аргументированного, подтвержденного документально обоснования.
2. Чтобы проанализировать, насколько успешна Ваша деятельность, необходимо иметь возможность увидеть динамику результатов в течение достаточного для этого периода времени, т.е., наличие достаточного стажа работы в данной должности.
3. Независимо от того, в каких классах Вы преподаете информатику, необходимо продемонстрировать владение методикой подготовки к ЕГЭ на примере методического разбора решения любого блока заданий.

Установочный семинар 23 сентября 2010 года

Уважаемые коллеги!
23 сентября состоится установочный семинар по вопросам аттестации тех педагогических работников, которые подали заявление и готовы пройти аттестацию в сентябре-декабре 2010 года.  В качестве подготовки к семинару рекомендуем сделать следующее:

• проверить правильность внесения данных о Вас в список комиссии. Если Вашей фамилии в списке нет или в данных Вы обнаружили ошибку, пожалуйста, напишите об этом в комментарии к этому сообщению или на почтовый адрес magspb@yandex.ru;
• обратите внимание, что в случае подачи заявления на аттестацию по нескольким позициям, например, как учитель и педагог дополнительного образования, Ваша фамилия будет фигурировать в списке дважды;
• заполните анкету, в которой Вы можете, в том числ, предварительно записаться в список аттестующихся на конкретную дату заседания комиссии (7 октября и 11 ноября). 

Замечание: в следующих сообщениях указаны дополнительные даты и предоставлена возможность записи на них.

Обратите внимание, что настоятельно рекомендуется познакомиться:

• с материалами общественно-государственной экспертизы учебников, более того, пройдя регистрацию, "молвить слово" в рамках форумов или комментариев к учебным пособиям и т.д.
• с материалами портала ХОР. Возможно, пройдя регистрацию, Вы разместите на нем свои методические и дидактические разработки, участвую таким образом в обмене опытом на уровне регионального педагогического сообщества;
• последними правовыми и нормативными документами Образования, такими как концепцией проекта нового закона об образовании, материалами по разработке и внедрению новых образовательных стандартов, квалификационными характеристиками и т.д.

Заметим, что необходимо представить развернутую характеристику-хадатайство из "своего" ОУ, а также методической службы района, пофамильные результаты ЕГЭ и участия в олимпиадах различного уровня Ваших учеников и другие материалы, перечисленные в соответствующей статье не портале ХОР.

Если есть проблемы с количеством часов повышения квалификации, можно включиться в дистанционное обучение по нескольким дистанционным курсам. 

Новые квалификационные требования!

Уважаемые коллеги!

Утверждены и появились в сети новые квалификационные требования. Познакомьтесь с ними особенно внимательно в "своей части". Фрагмент, имеющий отношение к "нашим" должностям, прикреплен внизу страницы портала ХОР. Полный текст можно найти по названию документа в сети.

А почему никто не рвется в соавторы и даже ничего не комментирует?! Жду.

Новые материалы по ЕГЭ

Уважаемые коллеги!
На сайте ФИПИ размещены новые полезные материалы, среди которых особенно выделю аналитический отчет, содержащий конструктивный взвешенный анализ сдачи ЕГЭ в 2008-2009 учебном году по всем предметам, включая информатику. Кстати, результаты признаны удовлетворительными и вполне адекватными реальной ситуации в обществе и образовании.

Конечно, обратите внимание и на новые КИМы.

Общественно-государственная экспертиза учебников

Уважаемые коллеги!
Продолжается работа по общественно-государственной экспертизе учебников, которая отражена на соответствующем сайте, содержащем немало полезной информации по учебной литературе - федеральные перечни, комментарии ко всем учебникам, мастер-классы, УМК, обсуждения в форумах, в том числе, по ЕГЭ, конкурсы и т.д.
Регистрируйтесь и участвуйте в обсуждении! Просьба не просто быть пассивным читателем, но и участником обсуждений и других мероприятий - ведь если не будут писать, то нечего будет и читать :) К тому же, активность учителей Ленобласти идет в зачет региону, а мы за него радеем :)
Кстати, при регистрации не забудьте правильно указать регион (Ленинградская область), и посмотреть свой пароль в письме, пришедшем на указанный при регистрации адрес электронной почты.
Если Вы привлечете в этому сайту и других учителей своего ОУ, и даже района, не стесняйтесь писать об этом в материалах самоанализа.
В комментариях к этому сообщению можно высказать свое мнение и задать вопросы.
Удачи!

В помощь к разработке заданий

Уважаемые коллеги!
Основными вопросами, которые рассматриваются на аттестации, несомненно являются вопросы методики преподавания, умения учителя правильно организовать учебный процесс, поставить адекватные цели, ориентированные на понятные и четко диагностируемые результаты. Значимую роль в этом играют задания, которые разрабатывает учитель, учитывая поставленные цели и потенциал учеников. В этом Вам может помочь материал, размещенный в "нашем" разделе на портале "ХОР". Это "глаголы" в соответствии с таксономией Блума. Конечно, это не единственная таксономия, и Вы можете опираться на другие материалы. Более того, если у Вас уже есть такой опыт, поделитесь им в комментариях или на портале "ХОР".
Жду откликов.

Публикации на ХОРе

Уважаемые коллеги!
На семинаре было сказано, что очень приветствуется обмен опытом на портале "ХОР", в том числе, публикации в соответствующем разделе Библиотеки . Отрадно, что некоторые из Вас уже откликнулись на этот призыв.
Приглашаем познакомиться с материалами.

Вчера были также созданы рубрики "Подготовка к ЕГЭ" в Библиотеке и Ссылках портала и соответствующие подрубрики "Информатика и ИКТ". Если Ваши разработки или найденные полезные ссылки имеют отношение именно к этой теме, то можно разместить их под этим заголовком.

Спасибо тем, кто уже включился в обмен опытом и развитие портала "ХОР".
Надеюсь, что скоро этот процесс наберет обороты :)

Аттестация 13 октября

Уважаемые коллеги! Сегодня состоялось заседание первой в этом учебном году аттестационной комиссии, на которой прошли собеседование по представленным материалам 7 человек.
Подпорожский район: Макарьева И.Л.
Приозерский район: Дудник Т.Г., Нефедова Л.А., Уварова И.М., Павлюк Е.П.
Волховский район: Дмитренко Т.А., Кондратенко М.С.

Все аттестующиеся представили интересные и убедительные материалы, соответствующие заявленной квалификационной категории. Учителя продемонстрировали высокий уровень владения методическими вопросами, знание педагогических технологий, конкретных приемов и методов. Огромное спасибо за столь щедро предоставленные материалы, которые и далее будут внимательно изучаться в рамках работы учебно-методического центра.
В ближайших планах представление этих разработок на портале "ХОР".

Среди наиболее часто задаваемых вопросов были вопросы по диагностике достижений учащихся, причем во всех трех составляющих - личностной, предметной и межпредметной.
И по таксономии Блума, позволяющей более четко разработать разноуровневые задания. Ссылка на этот материал есть в "нашей" рубрике Библиотеки портала "ХОР".

Поздравляем коллег, которые сегодня уже прошли процедуру аттестации, и ждем вопросов и материалов от ноябрьской группы.
Удачи всем!

Приветствие

Уважаемые коллеги! Этот блог создан для сопровождения подготовки и прохождения аттестации учителей информатики и ИКТ. Здесь мы сможем обсудить новые педагогические подходы и концепции, разместить полезные методические материалы и просто отследить организационные моменты, связанные с формированием списков на аттестацию на конкретные даты.